高中地理学科，作为文科教育的核心构成，其教学质量的提高，对培育学生地理素养及创新能力至关重要。然而，传统教学模式偏重于知识灌输，忽略学生的主体性及实践环节，致使学习兴趣缺失，教学效果欠佳。情境教学法，（试读）...
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