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项目化学习下的小学语文整本书阅读路径-家长·下2025年01期

项目化学习下的小学语文整本书阅读路径

作者:谢丽江 字体:      

项目化学习在小学语文整本书阅读的运用,能够让学生以参与项目的形式,以一个个任务为载体实现整本书的高效阅读。在整个过程中,学生作为项目的中心,是项目的执行者和实施者,而教师作为引领者和辅助者,需要为学生(试读)...

家长·下

2025年第01期