关键词：情绪调节；课程设计；团体辅导
中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2024）19-0040-04
【活动理念】
小学五六年级的学生处于情绪多变阶段，校园生活、家庭生活都会使他们产生不同的情绪体（试读）...
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