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中小学教师教育家精神自我涵育的核心要义与实践路径-教育科学论坛2025年02期

中小学教师教育家精神自我涵育的核心要义与实践路径

作者:杨佳丽 字体:      

关键词:教育家精神;中小学教师;实践路径;自我涵育

荀子曾说:“国将兴,必贵师而重傅。”百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。强国须强教,强教先强师,教师是立教之本、兴教之源,承担着崇高的历史使命,肩(试读)...

教育科学论坛

2025年第02期