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基于专创融合的应用型本科院校教师教学创新行动生成机制研究-科学导报2025年54期

基于专创融合的应用型本科院校教师教学创新行动生成机制研究

作者:贺晓敏 秦美珠 字体:      

应用型本科院校是高等教育的重要基础,承担着培养人才的重要使命。当前,基于创新驱动发展战略背景下专创融合的理念,已成为应用型本科院校教师教学创新行动生成机制的重要方向。并且,教师作为本科院校教育教学的主(试读)...

科学导报

2025年第54期