在新时代教育背景下，培养学生的数学核心素养已成为教学的核心目标。《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确指出，数学教育应注重发展学生的数感、量感、几何直观、数据分析能力、模型意识等素养。项目式学习作为（试读）...
登录
