摘要：认知行为治疗作为主流的心理咨询技术之一，在高校心理咨询、团体辅导等工作中被广泛使用。鉴于同质性团体在高校的实际工作中存在不足，本研究聚焦于异质性认知行为治疗团体辅导，探索在高校学生群体中实施的可（试读）...
登录
