摘要：为了探索与总结教育类期刊践行与传播“两创”方针的方法与路径，以《江苏教育》策划的践行与传播“两创”方针的专刊《文化自信的理解与培育》为例，通过概括、总结江苏期刊界践行与传播“两创”方针的经验，来（试读）...
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