儿童有一百种语言，对于“年”他们会有怎样的认知呢？晨间谈话时，孩子们围绕“过年吃什么、玩什么”的话题展开讨论，他们兴致勃勃地回忆起吃饺子、放烟花、拜年等场景。随着探讨的不断深入，孩子们对“过年”产生了（试读）...
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