【摘 要】随着新课程教育教学课程不断深化改革,以往的音乐教育课程已经不能够满足现阶段中小学学生音乐教育的发展与进步,针对此种情况需要进行一定程度的改革,因此应在课程的目标、分类、设置、方法与教学手段上进(试读)...