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以职业能力为导向的高职英语教学模式改革探索-成才之路2024年36期

以职业能力为导向的高职英语教学模式改革探索

作者:张涵 字体:      

摘要:进入新时代,我国经济社会发展对人才培养提出更高要求,高职院校英语课程是各专业的公共基础课程,在教学过程中要将学生职业能力培养放在首位,以提升学生学科素养,增强学生就业竞争力,为教育强国、人才强国(试读)...

成才之路

2024年第36期