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基于大学生接受心理特征的思想道德与法治课混合式教学探索-高教学刊2024年10期

基于大学生接受心理特征的思想道德与法治课混合式教学探索

作者:马俊军 王贞贞 字体:      

摘  要:探索线上与线下有机融合的思政课混合式教学模式,是当前思想政治教育的研究热点。基于对大学生接受心理特征的概括与分析,结合思想道德与法治课“点多、线长、面广”的课程特点,选择Blackboard作为线上(试读)...

高教学刊

2024年第10期