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理工科课程思政融入地学大数据基础课程的探索-高教学刊2024年18期

理工科课程思政融入地学大数据基础课程的探索

作者:闫兆进 杨慧 慈慧 王冉 字体:      

摘  要:理工科专业课程是高校课程的重要组成部分,理工科课程思政建设已成为新时期高校课程思政改革的关键。然而,当前理工科专业课程思政建设成效仍不够显著,实际教学过程中专业知识难以与思政内容有机融合,(试读)...

高教学刊

2024年第18期