摘 要：该文以能源动力类专业基础课为例，探究适应国际能源转型新形势的能源动力类专业课程改革新模式。通过调研清洁低碳能源利用过程中涉及的最新基础资料，形成完整的调研报告，为丰富课程的教学内容提供基础（试读）...
登录
