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学习投入对在线学习绩效影响路径的实证研究-高教学刊2024年33期

学习投入对在线学习绩效影响路径的实证研究

作者:夏盈莉 陈伏龙 李清林 字体:      

摘  要:在“数字中国”战略背景下,在线学习已成为现代高等教育的重要组成部分。该文结合554份有效问卷数据,采用结构方程模型分析认知投入、行为投入、情感投入和社会交互投入四个维度对在线学习绩效的影响。(试读)...

高教学刊

2024年第33期