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高中生物实验情境教学提升学生科学思维品质的研究-高考·上2025年02期

高中生物实验情境教学提升学生科学思维品质的研究

作者:贾亚兰 字体:      

摘 要:生物学实验课程是培养学生实践能力、思维能力、科学思维的重要途径,在高中生物学习中发挥着十分重要的作用。但就农村高中生物实验教学来说,受到多种因素的影响,依然存在诸多不足,致使生物实验育人价值大打(试读)...

高考·上

2025年第02期