摘 要：在素质教育背景下，传统的教学方式已逐渐难以满足培养高中生创新能力和实践能力的需求。尤其是在高中物理这一理论性强、抽象度高的学科中，如何激发学生的学习兴趣，促进他们主动探索知识，成为教育工作者亟待（试读）...
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