• 简体   /   繁体
新工科背景下“信号与系统”课程教学改革-黑龙江教育·理论与实践2025年02期

新工科背景下“信号与系统”课程教学改革

作者:李晓丽 葛青 胡传皓 字体:      

【摘    要】“信号与系统”是成都理工大学测控技术与仪器专业的一门专业基础课程。在新工科建设背景下,针对课程痛点问题,文章提出了重能力和素质的教学目标,进行了与专业工程问题相结合的教学内容改革(试读)...

黑龙江教育·理论与实践

2025年第02期