随着我国新课程改革的全面深化,要求必须重视培养学生的核心素养,以落实立德树人根本任务,提高总体教学水平,促进学生的全面健康发展。而初中数学是一门具有高度抽象性、较强逻辑性的学科,学生在学习过程中常常会(试读)...