随着《义务教育历史课程标准(2022年版)》的颁布,我国历史学科教育教学迎来了新的发展机遇。通过对课标的研读,教师们逐渐确立大概念教育,加强了对跨学科研究性的学习与重视。初中阶段,学生处于开展历史学习的初(试读)...