随着全社会对特殊教育关注度的不断提升，特殊教育迎来了新的发展机遇。然而，当前国内外对智障学生潜能开发的研究仍不够翔实，现有研究多关注聋哑儿童、自闭症儿童和脑瘫儿童等特殊学生的缺陷补偿，对智障学生潜能开（试读）...
登录
