摘要：目的：探讨与分析规范化健康教育护理模式应用于神经内科护理活动中的效果以及意义。方法：选择2012年12月～2014年1月来我院接受治疗患有神经科疾病患者60例作为研究对象，由于这些患者之间没有显著性差异，因此（试读）...
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