摘要:非心理专业在校生是协助学校开展朋辈团体辅导的重要力量,对非专业学生进行有针对性的培养极为重要。本文探讨了非专业朋辈辅导者培养方案的设计原则,给出了具体教学方法,并评估了教学效果及改进方向。
关键词(试读)...