摘 要：“构音障碍康复技术”是一门综合性与实践性较强的课程，然而，受当下教学资源不够直观、实训场地小、医学伦理等多方面条件的限制，临床实训课程难以顺利开展，无法满足言语康复学生综合能力培养要求。基（试读）...
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