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类型教育视域下高职院校产教融合评价指标体系研究-科技风2025年07期

类型教育视域下高职院校产教融合评价指标体系研究

作者:杨添天 戚瑞双 董丽丽 王乔华 字体:      

摘 要:类型教育视域下高职院校产教融合肩负着培育高素质技术技能人才、促进区域经济高质量发展和满足社会多元化需求的责任和使命,决定了高职院校产教融合评价需要从教育单一维度向教育、经济和社会三重维度转(试读)...

科技风

2025年第07期