《义务教育英语课程标准(2022年版)》对小学生英语阅读能力发展和课外阅读量提出了基本要求和实施建议。同时还提出,在开发素材性英语课程资源时,要注意选用具有正确育人导向的,真实、完整、多样的英语材料,如与(试读)...