当前小学语文阅读教学中存在一些比较突出的问题，主要表现为：一部分教师重知识讲授而轻情感挖掘、教学方法单一及缺乏情境创设等；一部分教师单一地重视字词讲解和语法分析，忽略了文本整体情感脉络的讲授，导致学生（试读）...
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