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基于通识教育的应用型本科高校“中国古代文学”课程的教学新形态-陕西教育·高教版2025年01期

基于通识教育的应用型本科高校“中国古代文学”课程的教学新形态

作者:何江波 张艳艳 于曦 字体:      

[摘  要]本文以建构应用型本科高校古代文学的教学新形态为研究目的,采用个案研究的方法,结合参与观察法、问卷法及访谈法对一所应用型本科高校的古代文学课堂进行研究。研究表明,应用型本科高校的古代文学课程(试读)...

陕西教育·高教版

2025年第01期