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基于“周期任务单"的整本书阅读教学-文教资料2026年03期

基于“周期任务单"的整本书阅读教学

作者:成璐瑶 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(简称《课程标准》)在“课程理念"中明确指出“倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书",在"课程内容"部分将“整本书阅读”设置为拓展型学习任务群2,可见整本书阅读在(试读)...

文教资料

2026年第03期