幼儿园的数学教育应当紧密结合幼儿的日常生活，深入探索他们生活中的数学事件，从而鼓励他们在日常生活中不断地累积数学知识和经验。在幼儿园的教学内容和教学活动设计上，要与幼儿的当前能力相匹配，有一定的挑战性（试读）...
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