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小学数学尺规作图教学研究-求知导刊2026年20期

小学数学尺规作图教学研究

作者: 王芳林 字体:      

在小学数学教学中,教师应注重培养学生的空间观念、几何直观和推理能力。尺规作图是指借助无刻度直尺和圆规绘制指定几何图形的方法,其能够将数学问题背后的思想和逻辑直观展现出来。开展尺规作图教学,能够打破传(试读)...

求知导刊

2026年第20期