【课堂研究·专题：儿童哲学融入学科教学研究】
【摘 要】哲思语文阅读课是教师基于儿童哲学的意义共造，选取具有丰富思考空间的文本，组织学生围绕文本主题展开探究的课堂，有助于在阅读课中培养学生的思维能力。为（试读）...
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