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高职院校课程思政高质量发展的价值意蕴与实践研究-成才之路2024年29期

高职院校课程思政高质量发展的价值意蕴与实践研究

作者:胡煜斌 字体:      

摘要:随着我国职业教育改革的不断深化和新时代人才培养目标的转型升级,高职院校课程思政的高质量发展成为教育领域的焦点话题。高职院校课程思政高质量发展具有深厚的价值意蕴,是培育社会主义核心价值观的重要途径(试读)...

成才之路

2024年第29期