学前教育阶段是幼儿接触外界，学习基础知识的黄金阶段。新《纲要》要求教育工作者要引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的“数”概念，并学习用简单的数学方法解决生活化游戏中的（试读）...
登录
