摘 要：“读思达”教学法是一种以学生的思考、阅读、表达为主的教学方法，适用于各个学科，可以助力教学提质增效。“双减”要求的提出促使教师要提升课堂教学质量。因此在“双减”背景下，为提高小学语文阅读课堂教学（试读）...
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