摘 要：从“教学目标体系构建—课堂教学形式与教学方法设计—课程全过程考核与评价”出发系统探讨了物流管理专业规划设计类课程“金课”全方位教学设计，在课堂教学形式细分的基础上研究了与形式相匹配的教学（试读）...
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