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试析“中华文明探源工程”重要成果融入高校思政课教学-西部学刊2024年06期

试析“中华文明探源工程”重要成果融入高校思政课教学

作者:胡腾允 李士鹏 字体:      

摘要:将“中华文明探源工程”重要成果融入高校思政课教学,把思政课堂打造成传播中华文明的主阵地,旨在提升中华文明的影响深度和广度。首先对“中华文明探源工程”及其重要研究成果进行概述;其次从时代要求、思政(试读)...

西部学刊

2024年第06期