摘要：特殊教育专业人才培养是推动特殊教育事业发展的重要保障。通过文献研究法、文本分析法、综合归纳法对当前我国特殊教育专业人才培育现状进行分析，认为存在的问题主要有：缺乏特殊教育教师分级分类标准、全纳教（试读）...
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