《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）明确指出，幼儿园要“以游戏为基本活动”，应秉承“儿童本位”理念，遵循幼儿的年龄特点和成长规律，不断优化区域游戏。在此背景下，教师的支持行为显得尤为（试读）...
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