随着“双减”政策的推行落实，学生拥有了更多的课余时间。在此背景下，提升学生的阅读能力成为小学语文教师应高度重视的核心教学内容。本文以统编版五年级下册第二单元的教学为例，深入探究了“双减”背景下提高学生（试读）...
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