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幼儿园生活化与游戏化教学活动的策略-家长2025年02期

幼儿园生活化与游戏化教学活动的策略

作者:何小燕 字体:      

幼儿园阶段是儿童成长的关键期,这一时期的儿童习惯通过感官体验、探索和模仿来认知世界。因此,教师将教学活动生活化与游戏化,可以使幼儿园教育成为一种生活的艺术、一种游戏的乐趣、一种终身学习的起点。这有助于(试读)...

家长

2025年第02期