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小学古诗文情境教学的实践现状与策略-家长2025年02期

小学古诗文情境教学的实践现状与策略

作者:叶雅琳 字体:      

古诗文是中华文化的瑰宝,对小学生传承文化、提升素养至关重要。因此,小学语文教师应结合小学生的年龄特征和知识结构,引导他们深入学习古诗,准确领悟古诗的意境,积累传统文化知识,从而有效提高语文教学水平。本(试读)...

家长

2025年第02期