中图分类号：G722 文献标志码：A文章编号：1009-4156（2025）08-0007-08
当前继续教育课程设计普遍存在适应性不够、参与度不高、发展性不强等问题，影响学习者知识转换及技能提升，不利于学习型社会与学习型大国建设（试读）...
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