• 简体   /   繁体
立足整体,拾级而上-家长·中2024年07期

立足整体,拾级而上

作者:陈福莲 字体:      

“双减”政策提出减负提质增效的作业设计理念,强调以减少作业总量和时长、减轻学生作业负担为目的设计作业。如何贯彻“双减”政策要求,确保小学语文作业的优化设计成为教师亟待解决的问题。大单元下的语文作业设计(试读)...

家长·中

2024年第07期