摘要：生成式教学智能体在全球教育领域初现端倪，正逐渐成为生成式人工智能赋能教学的新样态。文章通过分析国际上的成功案例，阐述了生成式教学智能体的概念、角色、定制方法、评价标准及其在教学中的应用实践，并从（试读）...
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