读后续写是一种将语言输出与输入紧密结合、加速提高学生语言运用能力的方法，它有效考查了学生的阅读理解能力、思维能力和写作能力，是连接阅读技能和写作技能的重要桥梁[1]。但是，读后续写不是自由开放、天马行空地（试读）...
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