课题项目: 广西教育科学 “十四五” 规划 2024 年度专项课题《基于初中生社会情感能力提升的校本课程开发与研究》(课题编号: 2024ZJY612)。
学生社会情感能力培育是义务教育阶段落实全人教育、核心素养培育的重要抓（试读）...
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