高中生物学课程兼具实践性与探究性，其实验教学是培养学生创造能力的关键途径。在当前的高中生物教学中，教师应树立先进的教学理念，尊重学生在课堂上的主体地位，使学生在实验过程中产生更强的代入感、参与感和获得（试读）...
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