《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称“课标”）从核心素养的角度将课程培养目标划分为对学生劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神的培养，在劳动知识、技能、行为方式教学的基础上，提升了课（试读）...
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