变式理论主张通过灵活调整问题的呈现形式与情境设置，在层次变化中揭示知识的内在关联。教师基于变式理论开展小学数学教学，能有效培养学生的思维迁移能力，更好地帮助学生理解数学概念的内涵和外延，引导学生穿透（试读）...
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